Reach All . . . Teach All . . .

It is the mission of the English for Speakers of Other Languages or ESOL Program, of the School Board of Levy County, to facilitate, monitor, and expedite, the English-language acquisition of our English Language Learners or ELL students. Our primary goal is to provide high quality, rigorous and diverse educational experiences for all ELL students.

Levy County schools implement the “Inclusion Model” of instruction for ELL students. The instructional focus for our ELL students is the development of English-language proficiency in the areas of listening, speaking, reading, and writing. Students are offered all educational opportunities that are afforded to every student in attendance within Levy County schools.

ELL students participate in computer-assisted learning experiences to support English language acquisition.  Supplemental skills programs, funded through a blend of Title I, Title III, IDEA, and the K-12 Reading grant, are provided to close the skills and achievement gaps of our ELLs.  These programs include:  Rosetta Stone English for Education; Imagine Language and Literacy; Reading Assistant Plus; and Imagine Math.  All supplemental skills programs are research-based and data proven.

Rosetta Stone English for Education program provides “newcomer” students, or those speaking limited or little or no English, with an opportunity to begin English language acquisition through listening and speaking practice.  The program also offers skills development in vocabulary, grammar, reading, and writing.  Imagine Math assists ELLs with Math development in grades 3-high school Algebra 1 and Geometry.  A bilingual teacher is available to provide assistance.  Imagine Language provides support to our ELLs in grades KG-Grade 8 for literacy skills development. Reading Assistant Plus promotes fluency, vocabulary, and comprehension skills development to improve Reading achievement levels.

Schools with a population of fifteen (15) or more ELL students have at least one ESOL Bilingual Paraprofessional to assist ELL students within the classroom setting. They provide translation services to our ELL students, serve as school-to-home liaisons for our ELL Parents, translate at Parent conferences, and serve as a resource to assist classroom teachers of ELLs.

The ESOL Program requires teachers of ELL students to have training that addresses appropriate strategies and implementation of the WIDA standards for increasing ELL language development and student achievement. Teachers of ELLs must also complete ESOL training as mandated by the State.  Ultimately, the mission of the School Board of Levy County ESOL Program is to provide the necessary resources to District schools to support ELL teachers, students, and parents. Our primary focus remains increased student achievement and preparing our ELL student population to be successful bilingual and bi-literate citizens in an ever-changing multicultural society.

Llegar a todos. . . Enseñar a todos. . .

Es la misión del programa de inglés para hablantes de otros idiomas/ESOL, de la Junta Escolar del Condado de Levy, facilitar, monitorear y acelerar la adquisición del idioma inglés de nuestros estudiantes de inglés/estudiantes ELL. Nuestro objetivo principal es proporcionar experiencias educativas rigurosas y diversas de alta calidad para todos los estudiantes ELL.

Las escuelas del condado de Levy implementan el "Modelo de inclusión" de instrucción para estudiantes ELL. El enfoque de instrucción para nuestros estudiantes ELL es el desarrollo del dominio del idioma inglés en las áreas de escuchar, hablar, leer y escribir. A los estudiantes se les ofrecen todas las oportunidades educativas que se ofrecen a todos los estudiantes que asisten a las escuelas del condado de Levy.

Los estudiantes ELL participan en experiencias de aprendizaje asistido por computadora para apoyar la adquisición del idioma inglés. Los programas de habilidades suplementarias, financiados a través de una combinación de Título I, Título III, IDEA y la beca de lectura K-12, se proporcionan para cerrar las brechas de habilidades y logros de nuestros estudiantes ELL. Estos programas incluyen: Rosetta Stone Ingles para educación ; Imagina Lenguaje y Alfabetización; Asistente de lectura Plus; e imagina las matemáticas. Todos los programas de habilidades complementarias se basan en la investigación y se prueban los datos.

El programa Rosetta Stone, Ingles para educación brinda a los estudiantes "recién llegados", o aquellos que hablan inglés limitado o poco o nada, la oportunidad de comenzar a adquirir el idioma inglés a través de la práctica de escuchar y hablar. El programa también ofrece desarrollo de habilidades en vocabulario, gramática, lectura y escritura. Imagine Math ayuda a los estudiantes ELL con el desarrollo de las matemáticas en álgebra 1 y geometría de los grados 3 a secundaria. Un maestro bilingüe está disponible para brindar asistencia. Imagine Language brinda apoyo a nuestros estudiantes ELL en los grados KG-Grado 8 para el desarrollo de habilidades de alfabetización. Reading Assistant Plus promueve la fluidez, el vocabulario y el desarrollo de habilidades de comprensión para mejorar los niveles de rendimiento de lectura.

Las escuelas con una población de quince (15) o más estudiantes ELL tienen al menos un paraprofesional/ayudante bilingüe de ESOL para ayudar a los estudiantes ELL dentro del aula/clases. Proporcionan servicios de traducción a nuestros estudiantes ELL, sirven como enlaces entre la escuela y el hogar para nuestros padres ELL, traducen en conferencias de padres y sirven como un recurso para ayudar a los maestros de ELL en el aula/clases.

El programa ESOL requiere que los maestros de los estudiantes ELL tengan capacitación que aborde las estrategias apropiadas y la implementación de los estándares de WIDA para aumentar el desarrollo del lenguaje ELL y el rendimiento estudiantil. Los maestros de ELL también deben completar la capacitación de ESOL según lo ordenado por el Estado. En última instancia, la misión de la Junta Escolar del Programa ESOL del Condado de Levy es proporcionar los recursos necesarios a las escuelas del Distrito para apoyar a los maestros, estudiantes y padres de ELL. Nuestro enfoque principal sigue siendo el aumento del rendimiento estudiantil y la preparación de nuestra población estudiantil ELL para ser ciudadanos bilingües y bilingües exitosos en una sociedad multicultural en constante cambio.